Jak pracovat s dětmi s narušenou komunikační schopností
2. 4. 2026
Výprava do světa emocí vzbudila velký zájem!
24. 6. 2026
Tak se jmenovala aktivita ve spolupráci se Sdružením D. Aktivita navazovala na již proběhlý program kombinující teorii i praxi zaměřenou na tvorbu pozitivního a bezpečného třídního klimatu. Program měl za cíl rozvíjet kompetence pedagogů pro práci s heterogenní skupinou žáků, zejména v oblasti motivace, spolupráce, nastavování pravidel a respektující komunikace. Podporuje práci s třídou při přechodu žáků z 1. na 2. stupeň ZŠ.
Součástí programu byl nácvik empatické reakce a aktivního naslouchání. Byl veden zkušenou metodičkou převážně praktickou formou a vyžadoval aktivní zapojení účastníků.
2. část programu vedla žáky k uvědomění si vlastní role ve třídě, jak posilovat důvěru ve třídě a předcházet konfliktům i rizikovému chování.