Členové pracovní skupiny
| PhDr. Hana Fantová | vedoucí odboru školství MMOl, zástupce zřizovatele |
| Mgr. Kateřina Vitásková, Ph.D. | Ústav speciálněpedagogických studií UPOl |
| Mgr. Lucie Kociánová | psycholog SPC, SŠ, ZŠ a MŠ pro sluchově postižené Olomouc |
| Mgr. Eva Kroutilová | ředitelka MŠ Zeyerova 23, Olomouc |
| Mgr. Jiří Vymětal | ředitel ZŠ a MŠ Svatoplukova 11, Olomouc |
| Mgr. Tomáš Lehečka | asistent pedagoga, žák se spec. poruchou chování, ZŠ sv. Voršily Aksamitova 6, Olomouc |
| Mgr. Jana Grambalová | učitelka 1. stupně, výchovná poradkyně ZŠ a MŠ Dvorského 33, Olomouc |
| Mgr. Šárka Peřinová | výchovná poradkyně ZŠ a MŠ Nedvědova 17, Olomouc |
| Mgr. Irena Balaban Cakirpaloglu, Ph.D. | NIDV, konzultant Akčního plánu inkluze (AP IV) |
| Andrea Machů | ředitelka MŠ Pružná školka Kavaleristů 8, Olomouc |
| Mgr. Jiří Křivánek | OSPOD, OSV MMOl |
| Ing. Pavel Němeček | ředitel Sdružení D Olomouc |
| Mgr. Eliška Moravcová, DiS. | sociálního pracovníka SAS pro rodiny s dětmi a doprovázení pěstounů, Maltézská pomoc, o.p.s |
| JUDr. Veronika Thomoszková | zástupce rodičů, maminka integrované žákyně, v ZŠ Waldorf |
| Dagmar Kratochvílová | Asistentka pedagoga, FZŠ Hálkova |
| Diana Hověžáková | lokální konzultant Agentury pro sociální začleňování |
| Mgr. Kateřina Rychlá | odbor školství MMOl |
| Mgr. Jolana Palinková | Krajský úřad Olomouckého kraje, odbor školství |
Náplň činnosti
- podílí se na aktualizaci dokumentu MAP
- navrhuje a plánuje aktivity zaměřené na nastavení rovných příležitostí a snížení selektivnosti uvnitř škol nebo v území
- řídí se a naplňuje Metodikou pro rovné příležitosti
- projednává a posuzuje aktivity navržené v akčních plánech z pohledu dodržení zásady rovného přístupu ke vzdělávání
- realizuje a účastní se workshopu a konference zaměřené na předávání zkušeností, prezentaci dobré praxe a vzájemné vzdělávání v oblasti rovných příležitostí
- plnění úkolů a spolupráce se členy užšího realizačního týmu
- realiazce klíčové aktivity 2.5. dle metodiky
Program jednání:
18. jednání – 21.4.2022 – závěrečné společné jednání pracovních skupin
- Strategický dokument MAP II včetně aktualizace investičních priorit
17. jednání – 9.3.2022
- Výsledky dotazníkového šetření MŠMT
- Revize a aktualizace strategických cílů MAP včetně jejich popisu
16. jednání – 8.12.2021
- Aktivit spolupráce akčního plánu na r. 2022 – pol. r. 2023
- Vzdělávání dětí s odlišným mateřským jazykem – nový systém podpory (Mgr. Irena Balaban Cakirpaloglu, Ph.D.)
15. jednání – 13.10.2021
- Agregovaný Popis potřeb škol II
- SWOT analýza
14. jednání – 1.7.2021
- Aktualizace analytické části dokumentu MAP – obecná část
- Aktualizace analytické části dokumentu MAP – odborná část
13. jednání – 26.5.2021
- Aktualizace analytické části dokumentu MAP – obecná část
- Aktualizace analytické části dokumentu MAP – odborná část
- Reflexe období Covid-19
- Zhodnocení programů, které proběhly v uplynulém období (D.Bezdomnikov, Sdružení D)
12. jednání – 17.2.2021
- Evaluace akčních plánů
- Aktualizace dokumentu MAP
11. jednání – 24.11.2020
- Akční plán na r. 2021
- Dobrá praxe v distančním vzdělávání v oblasti rovných příležitostí
10. jednání – 29.9.2020
- Evaluace priorit a cílů MAP
- Aktualizace akčního plánu a informace o probíhajících implementačních aktivitách
- Akční plán na r. 2021
- Různé
- Návštěva Digidoupěte
9. jednání – 17.6.2020
- Digitální gramotnost ve školství, specifika Covid-19 se zaměřením na děti se SVP
- Spolupráce s ASZ – Memorandum, plán poradenství
- Transakční analýza
8. jednání – 20.2.2020
- Výstupy z Řídícího výboru
- Sdílení dobré praxe
7. jednání – 4.12.2019
- Projekt Sdružení D – Centrum podpory spolupráce rodiny a školy (představení projektu, host Hana Dziková)
- Akční plán 2020, aktivity spolupráce
- Posouzení aktivit spolupráce z pohledu RP
6. jednání – 11.10.2019
- Aktualizace dokumentu MAP – Analytická část – závěrečné shrnutí kapitoly
- Aktualizace dokumentu MAP – SWOT
- Aktualizace dokumentu MAP – Problémové oblasti, Priority a cíle
5. jednání – 25.9.2019
- Agregované výstupy Popisu potřeb škol
- Aktualizace dokumentu MAP – Analytická část – závěrečné shrnutí kapitoly
- Aktualizace dokumentu MAP – SWOT
- Aktualizace dokumentu MAP – Problémové oblasti, Priority a cíle
- Různé
- a. Centrum podpory spolupráce rodiny a školy – Ing. Němeček
- b. Lektoři na programy pro asistenty pedagogů – doc. Vitásková
4. jednání – 1.8.2019
- Připomínkování obecné části dokumentu MAP
- Program pro asistenty pedagogů ve školách
- Inkluze dětí s PAS
3. jednání – 19.6.2019
- Sociální práce ve školách (Ing. Němeček, Mgr. Křivánek, Bc. Mannová)
- Inkluze dětí s poruchou autistického spektra (metoda ABA)
- Program pro školní asistenty
2. jednání – 5.2.2018
- Aktualizace dokumentu MAP
- Výstupy průběžného šetření agregovaných dat
- Představení implementačního projektu Inkluze prakticky (SdruženíD)
- Podněty pro PS financování
1. jednání – 13.12.2018
Společné jednání
- Představení projektu MAP II
- Činnost pracovních skupin
- Různé
Samostatné jednání pracovní skupiny